Letošní rok má být pro digitalizaci vzdělávání přelomový (novinky.cz)

7. 2. 2017 Napsali o nás
Letošní rok má být pro digitalizaci vzdělávání přelomový (novinky.cz)

Nezisková organizace Edulab realizovala v průběhu loňského roku v rámci svých projektů množství aktivit, ať už šlo o konference, odborné semináře, školení pro pedagogy mateřských, základních i středních škol nebo přípravu studentů pedagogických fakult na budoucí povolání. V jejích 32 vzdělávacích centrech školí více než 60 certifikovaných lektorů, kteří se letos budou věnovat například zdokonalování […]

Investor Vladimír Schmalz: Češi neumí anglicky, jazykovky budou vydělávat (euro.cz)

2. 2. 2017 Napsali o nás, Novinky
Investor Vladimír Schmalz: Češi neumí anglicky, jazykovky budou vydělávat (euro.cz)

Někdejší šéf akvizic ve společnosti ČEZ směřuje své investice do jazykových škol. Peníze má ale i v e-commerce či energetickém startupu. Věřím myšlence, že zaměstnavatelé budou mít do budoucna daleko větší požadavky na schopnosti lidí. Pokud se ti nejlepší zaměstnanci budou chtít odlišit, musí mnohem více investovat do svého dalšího vzdělávání a stejně tak i […]

Martin Roman diskutoval s řediteli škol i veřejností (jicinsky.denik.cz)

23. 1. 2017 Napsali o nás, Novinky
Martin Roman diskutoval s řediteli škol i veřejností (jicinsky.denik.cz)

Martin Roman diskutoval s řediteli škol i veřejností na téma Progresivní změny ve vzdělávání, efektivní výuka. Ve čtvrtek 12. ledna uspořádal realizační tým projektu Místní akční plán Jičín setkání ředitelů škol a veřejnosti s JUDr. Ing. Martinem Romanem, MA na téma efektivita výuky a učení. Martin Roman je zkušeným manažerem a úspěšným podnikatelem, čerstvým absolventem pedagogické fakulty […]

Třetina základních škol jsou malotřídky. Finančně si polepší, slibuje ministryně Valachová (ihned.cz)

9. 1. 2017 Napsali o nás, Novinky
Třetina základních škol jsou malotřídky. Finančně si polepší, slibuje ministryně Valachová (ihned.cz)

Malotřídních škol je v Česku zhruba třetina, přesto se na výuku různě starých dětí v jedné třídě studenti pedagogických oborů většinou příliš nepřipravují. Zorganizovat hodinu, kde se prvňáci teprve učí písmena a třeťáci už pilují vyjmenovaná slova, je pro učitele náročnější. Financovat malou školu je pro obce obtížné. Ministryně školství slibuje, že se jejich situace […]