Seminář Školka hrou na Magistrátu hl. m. Prahy

6. 10. 2016 Novinky, Novinky MŠ
Seminář Školka hrou na Magistrátu hl. m. Prahy

Pro ředitele a učitele mateřských škol jsme připravili seminář k podpoře rozvoje předškolního vzdělávání v ČR s názvem Školka hrou v praxi, který se koná pod záštitou Ing. Mgr. Ireny Ropkové, radní hlavního města Prahy pro oblast školství a evropských fondů. Akce proběhne ve středu 2. listopadu 2016 od 14.00 hod. v prostorách Magistrátu hlavního […]

Jak udělat školku hrou, se učí v Lípě (Českolipský deník)

Jak udělat školku hrou, se učí v Lípě (Českolipský deník)

Metodické centrum pro předškoláky se otevřelo v České Lípě. Je jediné v celém kraji. Metodické centrum pro předškolní vzdělávání vzniklo v mateřské škole Arbesova v České Lípě. Výuka pomocí digitálních a interaktivních technologií děti lépe připraví do první třídy a navíc je zábavná. Centrum je součástí projektu Školka hrou organizace EDUkační LABoratoř (EDULAB). Českolipská škola […]

EDULAB otevírá Program podpory digitalizace škol pro 3000 škol. Jsou pro ně připraveny nové benefity

21. 9. 2016 Novinky, Novinky MŠ
EDULAB otevírá Program podpory digitalizace škol pro 3000 škol. Jsou pro ně připraveny nové benefity

Dlouhodobá metodická podpora škol, které chtějí modernizovat svou výuku, slevy na jazykové a přípravné kurzy, poradenské služby v oblasti dotačních titulů nebo nabídka odborných publikací – to je výběr z benefitů, které školám zapojeným do Programu podpory digitalizace škol poskytnou v letošním školním roce partneři projektu. Realizuje jej už čtvrtým rokem nezisková organizace EDUkační LABoratoř […]

Moderní metody ukazují kolegům v mateřince (MF Dnes)

Moderní metody ukazují kolegům v mateřince (MF Dnes)

Metodické centrum pro předškolní vzdělávání v náchodské školce v Havlíčkově ulici má za sebou první tři měsíce provozu. Vzniklo v projektu Školka hrou, který realizuje nezisková organizace EDUkační LABoratoř (EDULAB). Cílem je podpora učitelů mateřských škol v začleňování nových metodických postupů, jejich propojování s klasickou výukou v mateřské škole a rozvoj digitálních kompetencí učitelů.