EDUkační LABoratoř zahájila výzkum rizika syndromu vyhoření u pedagogů mateřských škol

16. 4. 2018 Novinky
EDUkační LABoratoř zahájila výzkum rizika syndromu vyhoření u pedagogů mateřských škol

Ve spolupráci s Katedrou psychologie Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy provádí vzdělávací organizace EDUkační LABoratoř (EDULAB) od dubna tohoto roku rozsáhlý výzkum mezi učitelkami a učiteli mateřských škol. Jeho cílem je zjistit, jaké je riziko syndromu vyhoření u zmíněných pedagogů a na základě zjištěných výstupů jim nabídnout účinnou pomoc. Výsledky budou zveřejněny na podzim. Projevy syndromu […]

4. Česká konference o stresu a vyhoření

16. 4. 2018 Novinky
4. Česká konference o stresu a vyhoření

Stali jsme se partnerem 4. České konference o stresu a vyhoření, která proběhne 2. června v Praze. V letošním roce otevírá aktuální a velmi zajímavá témata o tom, jak stres a vyhoření ovlivňují životní styl a naopak, jak vhodným životním stylem jim můžeme předcházet. Více informací o programu a registraci najdete na www.vyhoret.cz. Pro učitele je […]

Lenka Bradáčová v Brain&Breakfast

16. 4. 2018 Novinky
Lenka Bradáčová v Brain&Breakfast

Ve čtvrtek 19. dubna bude hostem Brain&Breakfast Lenka Bradáčová, vrchní státní zástupkyně. Řeč bude o vnímání spravedlnosti a důvěře společnosti v justici. Tuto i všechny další snídaně můžete spolu s žáky sledovat ve vaší škole. V ČR máme několik desítek škol, které se do projektu zapojily a přinášejí žákům inspiraci od zajímavých osobností z různých […]

Výborné známky nezaručují, že žák všemu rozumí

9. 4. 2018 Novinky
Výborné známky nezaručují, že žák všemu rozumí

Vyučující se během svých hodin ocitají v mnoha různých rolích, používají nové metody výuky, moderní technologie a známkování už není tím jediným způsobem ohodnocení znalostí žáků a studentů. Pedagogové jako poradci, průvodci, moderátoři, mentoři, rozhodčí nebo koordinátoři a žáci čím dál více zodpovědní za vlastní vzdělávání. I to jsou změny, ke kterým dochází v oblasti školství.   […]